郑轲将三条比目鱼切成生鱼片,已经花去了将近40🃦分钟。

    按照常理来说,这道此身拼盘🇧🚻确实因该先处理虾肉,但是郑轲知道比目鱼在整道料理中,耗时最长,难度最大,更为关键的是,用薄切法处理的鱼片必须直🟗🝕🋃接🋼🞮🗡装盘。所以,只能把虾肉放在后面。

    关根名🋧为郑轲准备的虾是甜虾,算是北海道的特产,质软味甜,经常被用来当作寿司材料。

    取下虾白之后,郑轲快速地切好了刺身,然后摆放在了盘😽中,再取出柠檬,切成薄片放在一旁。

    这时,突然有人高喊,“老师,我的料理做完💆🏦了。”

    这个速度远远超过了在场所有人,🉼🌩郑轲下意识地看了一眼声音传来的方向,发现是一色慧。

    老师立刻走到一色🐧🂎🍧慧的面前,拿起🉼🌩筷子,开🛥🞛始试吃起来。

    “我也要加快速度了。”郑轲看了一眼墙上的时钟,还差十分钟。而此刻,郑轲的料理也接近了尾🜯声🎆,所需要做的就是将北极贝叠好之后,放上柠檬片。

    做好这一切,郑轲也高高地举🇧🚻起了手,“爷爷,我的料理做好了。”

    “叫什么叫!还不赶紧送过来🇧🚻!”关根名怒喝一声,然后看了一眼计时🊒器,还有5分钟,⛚便得意地看了一眼堂岛银。

    “🁚还要看质量☑怎么样。”堂岛银轻🉼🌩声地说道。

    关根名冷哼了一声,没有再说话。

    郑轲对摊上这么一个老师,也是一脸无奈。

    看看别人家老师,再看看自己家的老🖆🐙师,不说了,多说的都是泪呀。

    郑轲端着托盘,朝着关根名坐着的沙发走去。等走到近处,他才发现,除了关根名外,还⛚有两个人,一个是堂岛银,另一个则是薙切绘里奈。

    “爷爷,这是我的料理。堂岛银学长🖆🐙好,还有绘里奈同学,你也好。”郑轲连续给三个人打招呼,顺便将刺身拼盘放到桌子上。

    关根名看到这三盘料理,眼前一亮。

    先不说味道如何,单说这三道🇧🚻刺身拼盘的外观,就和他给出的模版极为相似。比目鱼的鱼片晶莹剔透,盘上的樱花图案清晰可见,中间的甜虾整齐排列,外侧的柠檬片细薄圆润,周围摆满了红色的北极贝。

    不过,郑轲的刺身拼盘,也有一点🉼🌩与关根名给的模板不同,就是在郑轲的刺身拼盘中,配有🀺味汁。这点倒是让关根名感到欣喜。

    虽说刺身的原味也非常不错,但是也有人喜欢味汁。像郑轲这样给顾客多一种选择,也是一个不错的🎆做法。

    关根名将📺☕三道料理拼盘分别放在堂岛银和薙切绘里奈的面前,回身看着郑轲:“今天的料理由我、堂岛银大厨和薙切绘里奈三个人试吃。如果我和堂岛银大厨觉得料理合格,你的料理便算通过,还有,要是薙切同学有不同意见,我可能也会作为参考。”

    郑轲🆘🏴点了点头,在看到绘里奈的时候,他就🛥🞛已经有了三个人同时评判的心理准备,但结果比他想象的要好一些,至少她如果有了不同声音,他也可以辩解。🟗🝕🋃