刚入学的学子们被他激发了满腔热忱和凌云壮志,而那些文人士子则反省自身:我的长处在哪?

    那幅“尺有所短寸有所长”,从此就挂在了论讲堂的正堂上,勉力一茬又一茬的学子们。

    接着,轮到李菡瑶上去了。

    王壑下来,坐在她的位置上。

    李菡瑶也写了一幅卷轴,挂上。

    众人一看,写的是:

    持之以恒。

    不过,她没用狂草,而是用楷书写的。虽不甚难看,但今日能来这论讲堂的,除了刚入学的学子们,那些文人士子哪一个没经历十年寒窗,学问如何且不说,一手好字是必备的,看见这横平竖直都不规整的楷书,都瞪大了眼睛。

    这真是月皇写的?

    当然是!

    众目睽睽之下,没的作假。

    李菡瑶笑吟吟地看着大家,说出大家的心声,“不相信这字是朕写的,是吧?”

    众人都嚷道:“不相信!”

    李菡瑶叹道:“可这就是我写的。”

    众人:……

    好像发现了一桩大秘密。

    李菡瑶也开始讲故事,娓娓道来:“我小时候,也很聪明的,读书过目不忘,凡事一点就通,爹爹亲自为我启蒙,结果写字时却遇到了困难:就是怎么也写不出一个端端正正的字,越想端正越写不好;越写不好,我越不服气,越要苦心练习,写的手都打颤了,也不放笔……”

    众人迅速被她带入了情境,仿佛看见一个不服输的小姑娘,坐在桌前写了一张又一张字。

    可是,理解她的人不多。

    至少,文人士子不理解。

    一中年文士朗声道:“尺有所短寸有所长,月皇读书过目不忘,凡事一点就通,已经比普通人强太多了,只是字写的差些,有何不服气的?难道一定要成为书法大家才甘心?这也太争强好胜了,怪道现在争天下。”

    这已经不是含沙射影了,这就是赤裸裸指责。