第三章 追吧(2/7)
“陈宝亮小时侯就是个不良学生，打架，欺负女同学……”
说到这里，陈墨忽然停了下来，抬眼看着略显局促的希陌，坏心眼突然蹦了出来，想捉弄一下这个高大漂亮的男生。
他放下手中的纸笔，从床上跳起来，“你知道欺负女同学的心路历程吗？”
希陌不动声色地看着他，“陈老师请指点。”
陈墨笑了笑，一个箭步冲到他的面前，用手指勾起他的下巴，弯起嘴角，“就像这样……”
——
话没说完，一瞬间天翻地覆，他被一股强大的力量压在床上。
希陌那只看起来纤细的手臂，牢牢地禁锢住他的上半身。
陈墨试着挣脱了两下，背后那只手纹丝不动。
他的脸埋在被子里，闷闷地说道，“放手，我开玩笑的。”
那股禁锢的力道倏地消失了，他听见希陌的声音在头顶上客客气气地道歉：“不好意思啊，陈老师，我练过泰拳，身体自然反应。”
陈墨翻了个白眼，撑起身体坐起来，气呼呼地拿起纸笔继续往下写。
“小时侯是个小混混，怼天怼地，对了，就像那个哪吒。”
希陌抿紧嘴唇，一副想笑又不能笑的表情。
陈墨也不看他，心想着刚才丢人丢到家了，赶紧再写一段就把他一脚踹回去。
“但是陈宝亮在内心深处是很希望得到家人的关爱的，他有个初中班主任，虽然总训斥他，但他在心里是把他当父亲看待的……”
“然后这个老师因为一次和闯进学校的歹徒搏斗，受了重伤，就，死了，这件事对他影响很大，这就是造成他进入军校的契机。”
“啪”，陈墨满意地合上笔盖，把写得密密麻麻的白纸递给了希陌。
纸上的字铿锵有力，整整齐齐。
希陌修长的手指在纸上轻轻摩挲了一下，小心地叠成了方块，放在口袋里。
“这一部分，是用回忆的方式穿插在里面的，场景切换的时候，你要特别注意，剧中陈宝亮的情绪和回忆中少年的，是不同层次的表演方式。”
希陌一副小学生认真的表情，严肃地点点头。
说到这里，陈墨忽然停了下来，抬眼看着略显局促的希陌，坏心眼突然蹦了出来，想捉弄一下这个高大漂亮的男生。
他放下手中的纸笔，从床上跳起来，“你知道欺负女同学的心路历程吗？”
希陌不动声色地看着他，“陈老师请指点。”
陈墨笑了笑，一个箭步冲到他的面前，用手指勾起他的下巴，弯起嘴角，“就像这样……”
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话没说完，一瞬间天翻地覆，他被一股强大的力量压在床上。
希陌那只看起来纤细的手臂，牢牢地禁锢住他的上半身。
陈墨试着挣脱了两下，背后那只手纹丝不动。
他的脸埋在被子里，闷闷地说道，“放手，我开玩笑的。”
那股禁锢的力道倏地消失了，他听见希陌的声音在头顶上客客气气地道歉：“不好意思啊，陈老师，我练过泰拳，身体自然反应。”
陈墨翻了个白眼，撑起身体坐起来，气呼呼地拿起纸笔继续往下写。
“小时侯是个小混混，怼天怼地，对了，就像那个哪吒。”
希陌抿紧嘴唇，一副想笑又不能笑的表情。
陈墨也不看他，心想着刚才丢人丢到家了，赶紧再写一段就把他一脚踹回去。
“但是陈宝亮在内心深处是很希望得到家人的关爱的，他有个初中班主任，虽然总训斥他，但他在心里是把他当父亲看待的……”
“然后这个老师因为一次和闯进学校的歹徒搏斗，受了重伤，就，死了，这件事对他影响很大，这就是造成他进入军校的契机。”
“啪”，陈墨满意地合上笔盖，把写得密密麻麻的白纸递给了希陌。
纸上的字铿锵有力，整整齐齐。
希陌修长的手指在纸上轻轻摩挲了一下，小心地叠成了方块，放在口袋里。
“这一部分，是用回忆的方式穿插在里面的，场景切换的时候，你要特别注意，剧中陈宝亮的情绪和回忆中少年的，是不同层次的表演方式。”
希陌一副小学生认真的表情，严肃地点点头。