这不正好中了他们平日里喜欢互相坑的下怀吗?

    选了答不上来题的好兄弟让他出丑,甚至能得分,最后还能用这个得分让好兄弟表演节目!

    居然还有这种好事?!

    江老师今天真是善心大发啊!

    “我先!江老师,从我开始吧!”

    “这必须让我来啊!我从小就积极回答问题!”

    “靠,别抢了,石头剪刀布,谁赢了谁先!”

    “......”

    看到已经按耐不住的学生们,江枫笑了。

    他的思路其实非常简单。

    对于这些朝夕相处,并且喜欢互相坑的学生来说,他们帮班里其他人挑选哪里有薄弱之处肯定比他这个老师更精确。

    毕竟老师不可能时时刻刻照顾到班上的每个学生。

    但他们这些学生就不一样了。

    每天抬头不见低头见,相互在一起的时间比跟家里人都长,特别是那些个做同桌的,自己同桌哪道题不会那不是清清楚楚?

    所以,他们能比江枫更知道班里谁哪里的知识点不会。

    被选出来的学生因为站起来回答不上,那印象就会非常深刻。

    而班里学生因为都在思考能坑到谁,对题目的注意力也更集中,听课效率也会增加!

    再加上全程把任务都甩给了学生,江枫自己也能从中摸鱼躺平!

    学生听课效率提升,老师也有休息的时间。

    堪称是一举三得!

    这算盘打的都冒火星子了!

    江枫一转眼,突然看到了离谱的一幕: