刘阿姨原想先让方施琅🅾🌎♢下车再往前开送傅呈⚔书回家,被傅🚜呈书婉拒了。

    最终车在方家门口停了下来。

    方施琅心里想着事,下车后随口⛰道了句再见⚔就往家门口走🚜。

    她需要时间去整理下纷乱的思绪,裴祺和同桌带来的信息量几乎快要让🀯⛾☖大脑宕机。

    在这两天前,方施琅从未想过傅呈书可能喜欢自🆼己。

    把从小玩到大的男生nV生称为青梅竹马,擅自将两💼个还不懂什么叫做喜欢的小孩子捆绑起来。同龄人也会将其配🄌对,或是把两个人的名字写在黑板上并在中间画上Ai心,或是编童谣当着两人的面嬉笑传唱。

    方施琅对这些毫无限度的玩笑嗤之以鼻。

    如果Ai情能在旁人的戏谑言语里诞生的话,那也太可笑了。👹🍮她🕸不会被他人编织的网捕获,所以别人怎么传都行,她不在意。

    可方施琅不知道傅呈书会不会在意。

    不知🆓🏄道这些谣言会不会化作无形的压力,使他觉得他们之间的关系已经超越了普通的友谊。

    方施琅表现得好像🌧🁛🆣她是自由的,但她是被绑架的。

    被从小玩到大的情谊所🅾🌎♢绑架,怕失去这个朋友,怕所有人为难。

    所以她疏远傅呈书,将与他的关系清楚明🛇🚐了地🊮归为“普通的朋友”“文嘉柏的朋友”“住在隔壁的朋🞪友”。

    “青梅竹马”被残忍丢弃,方施琅厌👺恶这个词。

    既不是纯粹的友谊🌧🁛🆣,又不是纯粹的Ai情,每一笔都交织🚜成麻,惹得她心乱。

    那位导致她心乱的罪魁祸首对此还毫不知情,喊住她问能不能在她家里🀯⛾☖先待一会。

    方施琅很⚋想拒绝,但她找不到借口🉘。尤其是在傅呈书说能把作业借她抄的时候,她更是无法拒绝。

    从未有一刻,方施琅🐕这么想成为裴祺那种超级学霸。这样就能面无表情地拒绝🝓🊯掉对方说要借她抄作业的提议,冷酷地转身离开。🌅

    她恨自己不懂数学。

    今天会下雪。

    这是傅呈书留下的原因。

    他想跟方施琅一起看初雪。