虽然没有做错事,但是陈盼之就算只是窥见了阴暗的一小角却也自觉心虚,这样难以控制的同罪感,没有来由。

    “您先忙,我再去班里看看。”不论哪种情况,要比逃跑,陈盼之总是第一名。

    “去吧去吧。”年段长只当这个后辈过于勤勉,于其他则丝毫不察。

    让她惊喜的是,这回她刚走进八班的教室,终于有人迎上来问问题。

    那位让人顶顶欣慰的好学宝宝正是皓子。

    不得不说,最近皓子的向学之心确实在熊熊燃烧,甚至过分炙热,也不知道是受了什么刺激。

    不过,孩子愿意学,那就必须鼓励。

    于是陈盼之把人带到走廊里,在路灯下第十一遍给皓子耐心地讲解文言文语法中到底什么叫做取消句子独立性。

    陈盼之讲得认真,皓子也听得认真。

    为了让他真的明白,陈盼之几乎举了课本中所有类似的语法现象,一个一个细细分析。

    要说教师最爱听的,就是学生受教后那一声恍然大悟的“喔~”,堪比天籁。

    一直讲到第二节晚自习响了下课铃,皓子才终于抱起课本,一幅被知识填满了肚子的满足小样子。

    虽然讲得口干舌燥,但是陈盼之还是很欣慰,皓子这次应该能进步不少。

    身为班主任,她不能只拉着一个学生往前跑,于是她语重心长地对皓子说:“皓子你也看着点你辛大哥,让他也稍微学点吧,别老睡觉了吧,哎……”满是恨铁不成钢的拳拳用心。

    不想皓子竟闻言也发出了同样的叹息:“哎,我辛哥他其实都会的,很厉害的,我问他的题他就没有答不上来过。”

    “那他咋分这低???”陈盼之惊!

    辛少然每次的排名都能紧紧挨在皓子的后面,两个人常年稳稳盘踞在年级倒数的绝对领域。

    “我也不知道,可能他就是不喜欢写卷子吧……”皓子不小的脑袋里也装了许多疑惑。

    尽管每天混在一起吃饭上学,但在很多时候,他还是看不懂辛少然的。

    但是,他知道,反正他们是好兄弟!他就很开心啦~

    不待陈盼之琢磨过来什么叫做“不喜欢写卷子”,下课熙熙攘攘的人流就涌进了走廊。

    她眼尖地捕捉到了徐瑗。