时妈妈被这一席话说得宽慰了不少,一旁的时弈看着书房的男孩,却不由视线一顿。

    如果他没看错。

    时清柠手里拿的那个课本,封面上写的应该是……

    《一年级下册数学教科书》

    像是为了印证时弈所见,屋内男孩手中的教材点读笔还适时念出了一句清脆的语音。

    “1+2等于2+1,真神奇!聪明的你学会了吗?”

    时弈:“……”

    妈妈.的担心根本就是多余的。

    这小孩的心态简直好到不能再好了。

    家庭教师和时妈妈还在门口.交谈,以防打扰到小少爷,房门暂时被带上了。

    关了门的室内愈发安静,更衬出了点读笔响亮的声音。

    “你明白为什么1+2等于2+1了吗?”

    时清柠自言自语。

    “因为这是一个阿贝尔群。”

    点读笔中播放出一段悦耳的音乐。

    “恭喜你,掌握了加法交换律!”

    时清柠翻了一页,继续听点读笔那永远精力充沛的声音。

    “接下来让我们继续学习下一项运算定律——加法结合律!”

    时清柠边学边梳理,他发现自己目前的记忆和对知识的掌握情况很像。

    都是知晓结局,却没有基础。

    时清柠的整个思维就像是一座空中阁楼,没有来路,也没有归处。

    时清柠也不是没有想过——直接把柏夜息接到时家养大,显然是看起来最轻松高效地破解剧情的方法。这样主角就再也不用被迫面对那些人.渣追求者,而在海城,也不会有人真有胆量和时家对着干。