陈泽平情绪失控,在师生面前、在公众场合发怒,就已经输了。

    这时,许望东才从容不迫地站起来,说道:“刚才陈学长讲过的近期工作汇总,大概是疏忽,他漏掉了科技部的工作,我想做一下补充。今年我们科技部组织比赛的频率几乎达到了每月一次;开学至今,我们已经邀请两位优秀学长为大家讲解如何书写科研论文、如何申请海外名校;另外,我们学院一共有三组选手进了挑战杯国赛,我们计划于下周周末帮助大家模拟答辩,已经跟研究生学长学姐约好了时间……”

    陈泽平拿着话筒,默不作声……

    许望东继续说道:“我们科技部的同学做了很多工作,做的都是能帮同学提高成绩、参加竞赛、工作就业的实事。我们的低调,不应该成为一笔带过的理由;更不能因为一己私怨,抹杀其他同学的努力。”

    他的部下们热烈鼓掌。

    老师频频点头,肯定了许望东的话:“你们做得很好,为同学们做了很多实事,以后继续努力……下面,我给大家讲一讲接下来的工作计划……”

    老师都是很有经验的。

    她察觉到了两个同学之间浓烈的火药味,她不能偏袒任何一方,也不能任由火药味蔓延。所以,她用讲话来掩盖两个人的矛盾。

    散会之后,老师先跟陈泽平低语了几句,陈泽平面色不悦,但是点头了。

    许望东在心里揣摩——老师是在让他宽容大度吗?

    他背上书包,准备跟室友们会和,继续讨论比赛的内容。

    陈泽平喊住了他。

    教室里面只剩下他们两个人。

    “你对我有意见?”陈泽平目光犀利,开门见山地问道。

    “我对你没有意见。”许望东说道:“我们的聊天记录都在,我所有的言行,都跟你解释过。”

    “意思就是你全占理了?”

    “学长,我再重申一遍,我对你本人没有意见。工作上的分歧,我们可以好好沟通。”

    “就显着你了。”

    陈泽平又一次重复了这句话。

    许望东很恼火。

    但……起冲突总归是不好的。

    于是,他平静地说道:“有话好好说,不要阴阳怪气。你说这句话,让我非常不舒服。”