学生这边搞定了,郭去🊒掏出手机看了看时间,还有半个小时,于是又道,“那我们就这么决定了,现♤🊙🐬在开始上⛯🝸🏹课!”

    郭去转身,拿🉰着粉笔在黑板上写上“长度和时间的测量”八个大字,然后转过身来看着学生,“大家知道我们生活中所见到的测量长度的工具有哪些吗?”

    “直尺!”

    “很好,这位同学说得很对,直尺就是我们生活中爱用的测量工具,特别是老师和🎌🏭你们都经常用到。”郭去微笑着称赞,然后有问道,“那么大家知道还有哪些吗?”

    “卷尺!”

    “对,卷尺是修房子🚘📪和木匠必不可少的,我相信大家都见过。那么测📃😇量时间的工🚠🔶🅄具呢?”

    “表!”

    “钟!”

    “日晷!”

    “嗯?”郭去看了一眼说日晷的学生,发现他的物理书是打开的,笑着🍔道,“你们说的很对,都是测量时🖎👝🉷间的工具。”

    ……

    三十分钟的时间很快的🊒,不过内容很简单,但郭去却用了很长时间才讲完。

    为了激发学生的兴趣,很多知识点,他都是以问问🃐🖿😔题,让学生来回答得形式来教🚠🔶🅄授,这很耗时间的。♤🊙🐬

    不过没🞑📠🜑关系,前面虽然简单,再加上耗费的时间长,这些都有利于学生理解,毕竟物理是🗞🜭🅕注重理解😥🃣的一门学科。

    下🈠了课,郭去守在学校门口,碰上一个任课老师,他就把人叫住,说要请他们喝酒。

    这三🙼🏮🝞位老师都喜欢喝酒,郭去早就知道了,毕竟每天🗧🞁下课放学了,这些老师都会来校门口的小卖铺,喝上几倍药🁒🅊🄷酒的。

    不到十分钟所有人到齐了,郭去带🚐💠📒着他们去了饭馆,先要了两瓶茅台镇镇🊸🕉酒,然后让他们点菜。

    这种场合郭去也得喝酒,不然🍨🊦💢融入不了这三个老师的圈子。

    “三位老师辛苦了,郭去🁠在这儿敬三位一杯。”说完🗧🞁,郭去拿起杯子一饮而尽。🚠🔶🅄

    三位老师面面相觑,随即反应🍨🊦💢过来,端起酒杯跟着畅饮了一杯。

    “郭老师啊,是不是有什么事情?有事情就说吧。”🗧🞁年纪稍微大一些的语文老师,也就是校🄷🂋长,放下酒杯微笑着道。

    无缘无故的请他们喝酒,虽然是同事,♿🎉🏎但也不⛫🝚是这种请法呀。