一十六章 : 闲暇(4/6)
每天正常上课，甚至恢复了其他课程，老老实实的在自己的每个主修和选修课之间都进行了一定的学习，而且都跟上了进度，🚕📐老师们都觉得有些惊讶。
这学生之前打基础的课都没来，结果现在一来就🍻把其他的这些都跟上了🇧🚻😨？是他以前学过这些🇲🜣事情？
不过他们也没太深究，无所谓了。
太学生自有安排，毕不了业也和老师没有关系，来不来上课随缘吧，爱来不来，跟不跟得上也无所谓，反正🃘也不是亲传弟子。
太学教师和太学学🕰🍏生们，可不是师父与弟子的关系，🝳非要形容的话，只能说‘工作而已’。
大家都是来上班的，教学尽力就🝰🎷🕰好，尽心的话……除非学生太优秀，优秀到老师们于心不忍，否则还是别指望老师对你全身心投入🃞😼。
这种老师全心教导的，大🈳概一个老师也就针对一个🀦⚦学生吧。
这种大课堂就是如此，总不能指望老师一次性带十几个学生，然后对十几个学生都倾尽♭心力，那得学校发多🃘少工资才行啊？
所以，李启这点古怪举动，⚄🎴压根就⚁没人去🚢🕁查。
每天上完课之后，自然就是课后加练。
大家都想在兵家⚯🔷这块发展，那自然是全心🚢🕁投👥入。
课后加练很快让李启在♔☙半个⚄🎴月的时间内，快速的对这🝳些洞天数据进行了记录。
地脉走向⚲，🂩👝风水情况，洞天特性，风土人情等等等等。
拼这些地脉就像是拼图。
但现在李⚲启看不见这些拼图的模样，他只能先一片一片的把拼图的形状摸出来，然后再慢慢的拼。
这很难🖵🗀😢，不过可以通过时间来慢慢⚁累积熟🚢🕁悉度，而且可以做模拟拼图，先设计几个类似的模型，慢慢拼，等到彻底了解了之后，再真的去尝试。
然后便是兵气方面的修行，和其他太学学子的研究，让李启也得到了很🇧🚻😨多启发。
虽然他比这些学生都聪明，但其他人毕竟也是天才，尤其是李烈🄽骑。
在他们的⚲协力帮助下，这门兵气之法开🈮始逐渐有了雏形，甚至可以复现出来了。
一切都在往好的方向发展。
虽然这个法门最终会所♔☙有人共享，但无所谓了。
除此之外，就是和柳参之的巫器蚕事宜。
这学生之前打基础的课都没来，结果现在一来就🍻把其他的这些都跟上了🇧🚻😨？是他以前学过这些🇲🜣事情？
不过他们也没太深究，无所谓了。
太学生自有安排，毕不了业也和老师没有关系，来不来上课随缘吧，爱来不来，跟不跟得上也无所谓，反正🃘也不是亲传弟子。
太学教师和太学学🕰🍏生们，可不是师父与弟子的关系，🝳非要形容的话，只能说‘工作而已’。
大家都是来上班的，教学尽力就🝰🎷🕰好，尽心的话……除非学生太优秀，优秀到老师们于心不忍，否则还是别指望老师对你全身心投入🃞😼。
这种老师全心教导的，大🈳概一个老师也就针对一个🀦⚦学生吧。
这种大课堂就是如此，总不能指望老师一次性带十几个学生，然后对十几个学生都倾尽♭心力，那得学校发多🃘少工资才行啊？
所以，李启这点古怪举动，⚄🎴压根就⚁没人去🚢🕁查。
每天上完课之后，自然就是课后加练。
大家都想在兵家⚯🔷这块发展，那自然是全心🚢🕁投👥入。
课后加练很快让李启在♔☙半个⚄🎴月的时间内，快速的对这🝳些洞天数据进行了记录。
地脉走向⚲，🂩👝风水情况，洞天特性，风土人情等等等等。
拼这些地脉就像是拼图。
但现在李⚲启看不见这些拼图的模样，他只能先一片一片的把拼图的形状摸出来，然后再慢慢的拼。
这很难🖵🗀😢，不过可以通过时间来慢慢⚁累积熟🚢🕁悉度，而且可以做模拟拼图，先设计几个类似的模型，慢慢拼，等到彻底了解了之后，再真的去尝试。
然后便是兵气方面的修行，和其他太学学子的研究，让李启也得到了很🇧🚻😨多启发。
虽然他比这些学生都聪明，但其他人毕竟也是天才，尤其是李烈🄽骑。
在他们的⚲协力帮助下，这门兵气之法开🈮始逐渐有了雏形，甚至可以复现出来了。
一切都在往好的方向发展。
虽然这个法门最终会所♔☙有人共享，但无所谓了。
除此之外，就是和柳参之的巫器蚕事宜。