简雍打开🉉白图这一封至关重要的信笺,看了几眼之后,脸色飞速的绿了起来。

    如果不是白图一副严肃的样子,简雍实在怀疑,白图这是在🊔🐆故意给朝廷难堪——怎么👾可能同意?🋲🝓

    信笺上,林林总总,一共八条。

    第一条是白图自己的,也就是划江而🖃🏼治——以江陵、寿春、广陵为界,白图不会放弃将军府在南部的管辖权,这不止是对白图自己负责,也是对麾下文武、依附他🈤⛽☏的世家豪族负责。

    虽说是列土封疆,但在简雍看来,这🖃🏼是最正常、也几乎是唯一能够同意的条件!

    毕竟相比于这方面的“底线”🝗🋒😲,白图甚至主动🚊👯🌓归还了南阳与江夏北部🜺……

    然而从第二条开始😼🆮💿,就已经“扯淡”了起来!

    第二条归结起来就两个字——科举。

    信笺上也写了👰🌞“科举”的含义,甚至提出朝廷🚊👯🌓不明白的话,🊔🐆将军府可以派专人指导。

    不过……这是指导的事儿吗?

    唯才是举、考试做官?这在东汉,显然是🋺🞕🔁反朝廷式的政治不正确!🞂👔🈦

    第三条与第二条一脉相承,🜨总结起来就是🋺🞕🔁——兴办官学。🂙

    也就是将郡学、县学这一套🜨推广出去,打破知识🟗垄断……

    当然,白图并没有说,要一步到宋🄬时那种令科举成为几乎唯一的选官制度,只是提出要科举、察举并行,与隋唐时类似。

    只是相比于隋唐,白图的科举还💪🔪🃘提到了算🋺🞕🔁学、机关学、自然学等等门类,不只是做官,还有些“考证”的萌芽。

    毕竟过渡也需要时间!

    “白公之心,可彰日月,但是这二、三……太急了吧?”简雍有些🞂👔🈦语气生硬的说道。

    “不急,将军府如今就在做,朝廷做🖃🏼不好,我可🟗以出人指导。”白图一听,比简雍的👾语气更生硬。

    显然这唐太宗“赚得英雄尽白头”的长策,如今在简雍、或者说是在朝廷看来,反而👾是乱国之策,这令白图也很无奈。

    “那这科举与察举的比例……”简雍还想挣扎一下,看看白图⛗🚠🔲有没有留出余地。

    “总之将军府今后,🗂😰🅁每三年都会有科举,并且鼓励外来学子效力,也鼓励本地学子远游,推广将军府之策。”白图直接说道。

    翻译过🈒♜🉏来就是,如果朝廷不重视科举,你们的官学培养出的人才,就会流向将军府,反之重视科举,而不愿意花钱扶持官学,将来楚地学子就要在朝中占据半壁。