姬⚩子用手伸向☓⚥📞莫念的书封,然后指着上面的‘好妈妈必会的一百道美食’哭笑不得的看着他,“你要去做菜吗?”

    “做菜?像妈妈那样吗?”莫念想起亚子在厨房劳🇛🙍作的身影。

    “对,你为什么会想到看这种书?”姬子见到老师进门,对着莫念低声说道,📗🚼😭同时拿出这节🗻♌课该用的课⛑本和学习用具。

    “爸爸给的,怎么了?”莫念问道。

    “没什么,快站起来。♝🉙”姬子🗇🙤见到⚟💭班长喊起立,赶紧拉着莫念起来。

    “同学们好!”

    “老师好!”

    随后是一阵拉凳子,🖑👷🖑👷咳嗽和隐隐若现的低声交语声。

    “这是一种礼仪?对吗?”莫念看到老

    师开始讲课,对着姬子问道。

    “是,没错。”姬子点点头。

    听⚩到姬子这🗋🚂🐨样说,莫念点点头,凑到了姬🂻子旁边。

    “你干什么。”

    “没有书,一起看呗。”

    “下不为例。”

    老师在讲台上忘情的讲解知识点,为了加深印象,还让学生和自己一起朗读书本上的公式,莫念因为离得近的缘故,能听到姬子清脆的读书声,像是深林里的鹭鸟,发出空灵的声音📵,和周围的读书声一比,它们反倒落了下乘。

    读完🝷🏴一遍后,姬子把举起来的书本又平放在桌面上,继续听着老师讲课,得益于父亲的培养,她很早就养成了预习的习惯,因此在课堂上老师所提出的疑难点也能很快理清。

    莫念倒是☮🂵📍在听了一会儿课之后就放弃听下去,自从上次的🍎🆺🔫讲课部分在脑🔰海里很清晰的重现出来之后,他感觉初中的课程已经无法拘束他了。

    或许跳级是个不错的选择?莫念在书🄽🃁里见到过,学习优异的人似乎是可以跳级的。

    翻动着🗛手里的菜谱,莫♝🉙念把注意力放在那一道道颜色🄤⛇😒艳丽的成品菜肴上。另一边的姬子见到他如此不务正业,随即用手肘推了推他。

    “嗯?”

    “上🝷🏴课呢,不要看这种书,要🗇🙤是被老师看到是要被没收的。”