“可芽芽真的真的好想🜩🄴妈咪🖹!妈咪来……”小家伙带🜆⛢🜅上了哭腔。

    “妈咪也好像芽芽……”

    袁朵朵实在无从作🚗📝🛱答女儿的逼问,♱觉得自己都快要哭出声来了。

    便连忙改口追问道“对了,豆☔⚫🔒豆姐姐呢⚙👷?在不在你身边啊?”

    “豆豆姐姐……妈咪的电话。”

    芽芽懂事的将手机交给了跟在☔⚫🔒她身后一起进来太爷爷书🄽房的豆豆。

    相比较于芽芽🌀🟐🜐的眷爱妈咪;豆豆就稍显没心没肺了。依旧🊳🔕🀟每日无忧无🟝🞈💋虑的玩耍嬉戏着。

    从另外的角度来讲,豆豆的适☔⚫🔒应性,要比芽芽强一些。她不会因为谁的离开而大哭大闹,有种淡然面对的无所谓意味儿。反正整个白公馆的人,都无比宠爱着她和芽芽。

    小小乐天派!

    “妈咪……我🌀🟐🜐是豆豆!”小可爱的声⚅🎿🖶音要比芽芽🞡🕫高出几个分贝。

    “是豆豆呢,有没有想妈咪啊?”

    女儿快乐的口气似乎感染到了袁朵朵;她这才意识到🜆⛢🜅自己在两个女儿面前🀳🀵🁌,也应该争当个快乐的妈咪。不要把负面情绪带给两个孩子。

    “想妈咪!妈咪来……看豆豆芽芽!要带好吃的……好多好吃的💙💓!”

    豆豆吧唧着小嘴巴🚗📝🛱,一副快馋出口水的小🍱🋺🞗模样。

    “你这个小馋猫啊,就知道吃吃吃!有没有好好学习啊🄽?🊳🔕🀟会写自己的🟝🞈💋名字了吗?”

    这👿要求就有点儿高了。两个小可爱笔还拿不稳呢,想要她们会写自己的名字,怕是真有点难度。

    “豆豆不会写……o🆷o老师🖹说……不要写……只要认……豆豆🟖认识自己的名字!”

    对于一个才两周岁的🆷幼儿🏈来说,手腕还没有完全育好,提前让她们学写字,无😄⚟💨疑是拔苗助长。

    不过两⚫个小可爱越来越能用言语来表达自己的意思了。前后的逻辑性也很好。

    “嗯,那就听oo老师🜩🄴的,目前只要能认字,不需要能写字!不过豆豆和芽芽可要努力的多认几个字哦,长大了要做一个有学问的人。”

    袁朵朵⚫认可了水千浓的教学方式。也觉得让才两周岁的女儿学着写字🟝🞈💋,似乎太早了🁘🆀🌜一些。

    母女三人的聊天,🚗📝🛱截止到目前,还算其⚙👷乐融融;