士兵们连忙簇拥着他,跳上军车。肖严没再🄭看李真,坐在吉普车里按了几下喇叭。围住他们学生倒是朝李真看过来。于是李真挥挥手,年轻人们让开了一🍖🈃🞺条路。三辆车加快速度,转眼的功夫便消失在体育场大门之外。🔛🁘🆀

    李真在心里松了一口气。但🐈目光并未离开门口🚶🗷。

    因为他看见又有几个人影匆匆赶过来了——天已经快要黑了,那几个人影走得很匆忙。在看到三辆🚡🔾🆋远去军车的时候略一停顿,而后继续向这边赶。

    于是🗆他扭头⛐问身边一个女生:🄅🞗“那几个人,是谁?”

    那女生带着某种莫名的忐忑与幸福感,连忙眯起眼🂹睛🜳🆒像是猫儿一样抻长脖子看了看★,然后用悦耳的渝州话答道:“是学校的老师吧——”

    然后撇撇嘴:“人都走了才来!”

    李真点了点头。

    还是那个不经世事的🎄🎠💞李真的话,他倒真的会和这个女孩子生出同样的想法。但现在他的心里对这几位老师并无太多芥蒂。他可以理解对方的苦衷。

    非亲非故,总不能指望他们就热血上涌地站在自己一边,而让他们🂛🏝本人或者家人陷入危机之中。实际上既然这些学生能来到这🎌🏩里,就说明在某种意义上,这些老师们默许了学生的行动。

    几百人🄱🁓🅗涌进来即便事🎄🎠💞后清算也不能统统处罚一遍。可如果是老师们牵头,领头羊可★就太好找了。

    可即便如此李真觉得自己也没理由不同这些学生们待在一起,而要同那些老师们待★在一起。于是在对方赶来,客气、惊讶、恭维、推托、敷衍一番之后,🍖🈃🞺李真让🉩他们意识到自己对他们并没什么不好的印象。

    而🚈老师们似乎惊讶于这个年轻的将军竟如此平易近人好说话,心中顿时安了大半。

    他们嘴上说的苦衷就与李真设想的一样,而且看起🂹来,还得稍微严重一些。

    这个所谓的渝州🞙🔨🃈自治区也在实🄅🞗行配额供应的措施。🂹

    五🚈年前🄱🁓🅗极光降临、电力中断,帝国就实行过类似的政策。不过那时候凡事帝国公民都拿得到自己的那⚪🔐⛕一份吃食。

    但🚈眼下的渝州所🞙🔨🃈谓😚🁸的配额供应,则因为“专业人才”的存在而有所不同。

    大概本意是好的——有一技之长的人得到的东西更多,品质更高。🂛🏝这里的“一技之长”与旧时代的区别挺大,更多是指各类技术工人。但坏就坏在这世界是不患寡🖝📣而患不均——而眼下的局面又没有真的崩坏到一定程度,有条件让那个肖将军实行无条件的军事管制。因此多了这么一个政策渝州🃓反倒更乱了——天天都有人去市政府门口抗议。

    不过就在两个月之前,有一波抗议的人☆☴被打了🚶🗷个头破血流,还有数百人被抓。

    这个时候人们才意识到……

    眼下不是从前的帝国时代了。

    至于这🄱🁓🅗些老师们的苦🎄🎠💞衷……其实也算是这个🄭学校的苦衷。

    学校的供给还是有的——这一点不在所谓的“专业人才”限制范围之内。或者是因为学校这种地方,在千百年的时间里一直备受推崇,或者是因为在渝州的范围之内,西南联政的校友遍及公检法各界。总地来说留校的这些人🛋🚴日子还过的下去,基本上能吃饱。