因此校长室里出现了长达30秒的沉默。

    邓布利多认为自己已经理清了逻辑。

    按照🁺今年以来四院之间的关系逐🉺🌔⚙渐变得亲密的趋势...

    简玉一定是在致力于破除学院间的隔阂!

    养宠,的确是一个不错的突破口。

    而以蛇为宠物🆂,消除其他学生对斯莱特林学院的恐惧,正是一波🟚🝪🍻极好的文化🐆♌🆽输出。

    但看了看那些纠缠在一起吐着信子的蛇,邓布利多闭了闭眼睛👕🈫,还是觉得这一切太☮超🈾过了。

    “我明白,我明白,孩子。”他艰难地开口,“但或许我们🇿🞐应该换些温和的🐆♌🆽方式...”

    “毕竟这些...蛇类.🕱🍙..还是有一定🔂♗🈣的危险性。”

    简玉感到了莫名其妙。

    她的监护人又明白什么了?什🂓🎗么温和🛎🛐的方式?

    为什么他不按常理出牌?

    难道不是应该先询问她为什么这样做——

    她便可以顺理成章地背下大锅,好祛除🚕📋🙓祛除😵🅳教授们对她的滤🇿🞐镜吗?

    毕竟上一对天天整出恶作剧的双子,🛎🛐已经在许多教职工那儿挂上了号,上了黑名单。

    没理由她干出这种事就能逍遥法外啊?

    但看着一干教授🌘们逐渐露出的“恍然大🚕📋🙓悟”和“我们都懂”的👕🈫神色——

    她感觉自己真要变成例外了!

    “唉——”麦格教授📻☜⛳长长叹了一🉺🌔⚙口气,眼神带着疼爱,“我们都懂,你所作出的努力...或许我们也该做些什么…比如改变一下我们的⛊😪教学方式。”

    在想通了这一层后,她原本愤怒的情绪全部消失了,心一下子就软了下🉣🉇来。

    斯普劳特教授连连点头,她已经开始思考是否要重新安排课堂,组成由四个学院一起的四人小组,好加深彼此之间的了解,打🊛👃🆊破隔阂并消除歧视了。

    而从弗立维教授面带思索的样子看,🛎🛐他也正在考虑进行一场酣畅淋漓的课改。