33章 、【人道主义】(1/3)
问题就出在这个“呜咯”，也就是🔺🅫许多印第安人🎙👣都喜欢喊的口号，🉠表示某些激昂的情绪。
这声音急促尖锐，听上去还算有威慑🜘🏁力，但人数多了之后，更多带来一种嘈杂的♳🌠♳🌠感觉。
马哨觉得应该改变一下。
“战士们，我来教你们一种口号。”他让士兵重🎙👣新集结站好，然后说道。
“这个口号就是——乌拉！”
没错，马哨决定把族人的“呜咯”改成“乌拉”，两者听上去有点像🂬👶🍚，但后者明显更容易整齐划一地喊出来，而且发音浑厚，更🂌易产生威慑力。
俄国人🝭喜欢喊这个口号，但实际上并不只是俄国人，历史上很多民族🂬👶🍚都有类似的口号。
事实上，马哨认为这可能是从几百万前流传下来的习惯，毕竟🎁🎆🎳他一直觉得急⛔🚋👵促🌬🂎的“呜咯”听上去有些像猴叫。
“乌—🝭—拉！”他又为战☯🂹📰士们示范了一遍，并让他们一起🈒♗喊。
“乌——拉！”
重复几次之后，众人便都知道该怎么喊了，而且知道把握节奏，尽🉠可能和其他人♳🌠一致。
“乌拉！”🕪🌙⛋两百人同时高喊，发出雷🜘🏁鸣般的呼声，气势慑人。
“我们再来一次冲锋🄴🁮，并且加上这个口号。”马哨说道，不一会就再次吹响冲锋号，带领众人冲锋。
果不其然，整齐划一🄴🁮的骑兵墙，以及整齐划一的“乌拉”声🍨，将队伍的气势⛔🚋👵推上了一个新的高峰，如同洪流一般。
时间慢慢推移。
马哨每日忙碌于教学和练兵，看🛑🛫着识字的族人越来越多，🈒♗看着手枪骑兵队的气势一日胜过一日，颇有几分满足感。
虽然他有时会渴望能为他带来威望🔺🅫的🜘🏁战争，但这种平稳充实的生活也并不让人排斥。
但平静终有🕪🌙⛋打破的一🄴🁮天，而且打破的方式往往出人意料🉅🄻🂱。
“这堂课到此为止，大家休息一会吧，下堂课我们讲一🉅🄻🂱点美国历史。”马哨宣布道，就像往常一样放下粉笔，转身离开。
大多数学员还是第一时间开始了卡牌决斗，事实上，这个游戏正是许多人参加扫盲课堂的原🝦🍗因。
但却有几个🕪🌙⛋学员直接跑开，火急火燎地钻进了远处的一个帐篷，看得🂬👶🍚马哨一脸迷惑。
“他们干什么⚜💏去了？”马哨不禁问了问身旁的学员⚝💜💯。
这声音急促尖锐，听上去还算有威慑🜘🏁力，但人数多了之后，更多带来一种嘈杂的♳🌠♳🌠感觉。
马哨觉得应该改变一下。
“战士们，我来教你们一种口号。”他让士兵重🎙👣新集结站好，然后说道。
“这个口号就是——乌拉！”
没错，马哨决定把族人的“呜咯”改成“乌拉”，两者听上去有点像🂬👶🍚，但后者明显更容易整齐划一地喊出来，而且发音浑厚，更🂌易产生威慑力。
俄国人🝭喜欢喊这个口号，但实际上并不只是俄国人，历史上很多民族🂬👶🍚都有类似的口号。
事实上，马哨认为这可能是从几百万前流传下来的习惯，毕竟🎁🎆🎳他一直觉得急⛔🚋👵促🌬🂎的“呜咯”听上去有些像猴叫。
“乌—🝭—拉！”他又为战☯🂹📰士们示范了一遍，并让他们一起🈒♗喊。
“乌——拉！”
重复几次之后，众人便都知道该怎么喊了，而且知道把握节奏，尽🉠可能和其他人♳🌠一致。
“乌拉！”🕪🌙⛋两百人同时高喊，发出雷🜘🏁鸣般的呼声，气势慑人。
“我们再来一次冲锋🄴🁮，并且加上这个口号。”马哨说道，不一会就再次吹响冲锋号，带领众人冲锋。
果不其然，整齐划一🄴🁮的骑兵墙，以及整齐划一的“乌拉”声🍨，将队伍的气势⛔🚋👵推上了一个新的高峰，如同洪流一般。
时间慢慢推移。
马哨每日忙碌于教学和练兵，看🛑🛫着识字的族人越来越多，🈒♗看着手枪骑兵队的气势一日胜过一日，颇有几分满足感。
虽然他有时会渴望能为他带来威望🔺🅫的🜘🏁战争，但这种平稳充实的生活也并不让人排斥。
但平静终有🕪🌙⛋打破的一🄴🁮天，而且打破的方式往往出人意料🉅🄻🂱。
“这堂课到此为止，大家休息一会吧，下堂课我们讲一🉅🄻🂱点美国历史。”马哨宣布道，就像往常一样放下粉笔，转身离开。
大多数学员还是第一时间开始了卡牌决斗，事实上，这个游戏正是许多人参加扫盲课堂的原🝦🍗因。
但却有几个🕪🌙⛋学员直接跑开，火急火燎地钻进了远处的一个帐篷，看得🂬👶🍚马哨一脸迷惑。
“他们干什么⚜💏去了？”马哨不禁问了问身旁的学员⚝💜💯。