汪岩诚然道:“错了就是错了,是我考虑不周,不过咱们村子里的孩子多数都是穷人的孩子早当家,别🝙🋨🛸看年岁小,其实心里📰都知道能在这里读书不容易,在他们看来,有读书的时间完全可以帮大人多搭把手,做一些力所能及🙬🍞🉉的事情,可大人却让他们来读书,他们心里对读书的份量是有数的。”

    “孩子把读书也当做了一件大事情。”

    “🁕🅬而公子对每一个孩子都一视同仁,无尊卑贵贱之分,孩子们心里也能感觉到。”

    “再加🎏🐄上公子的风流气度摆在这里🗏,他们也心有向往。”

    宇文君闻后,认真看了一眼这🊘些清水村的孩子们,心里阵阵悸痛。

    读书声停了,宇文君在大人们的凝望中进入⛢草地学堂。

    头一次觉得这个讲台是如此的巍峨磅礴,宇文君对孩子们说道:“你们有💃些五六岁,有些十四五岁,都已经记住了《小学》的内容,也能默写出来,进步很大。🎡💨”

    “但也不可松🝉🉘🇨懈,接下来要学🊘新的东西了。⛢”

    话语落🎏🐄下后,🝉🉘🇨一个八九岁的小女孩怯生生🀟的站起来,紧张兮兮的问道:“可是先生,我们还不懂《小学》里面的意思,不知道具体都讲了什么道理,先生能说说吗?”

    这🁕🅬个小🎏🐄女娘叫姜红,脸蛋红彤彤,模样还算是标致,长🊋大之后能勉强算是一个美女。

    问出这个问题后,又有几个孩子也🗏表达出了同样的疑问。

    宇文君神色☷🄁🝶如常,若时间足够的话🗏,他不介意现在就给这些孩子🊍们答疑解惑,可时间终究是太短了。

    温和回道:“读书就像是你们长身体一样,不可能今天吃了饭,明天就长成了大人,里面的道🉃🄪🀘理和学问,你们📿♂🅩长大后就自然明白了。”

    “但不吃饭,肯定是不会长身体的。”

    姜红迷迷糊糊的点了点头,乖巧的坐在自己的小🆝🐟板凳上,仿佛若🊍有所思。

    宇文君继续说道:“今天开🆧👺始教导你们《孝经》和之前一样,我写出来之后,我⛑教你们读,随后你们继续临摹我的笔迹。”

    草地学堂的孩子们很懂事的给宇文君腾开地方🅤🈝⚹,宇文君来到中央处,将自己提炼过后的《孝经》书写在地上,这一次的篇幅略比《小学》长一些。

    写完后,当☷🄁🝶即就🏀🖻🗴有许多孩子们表示自己认识里面的🔹🅤许多字,有些孩子甚至还有些洋洋得意。

    学堂外面的父母见状,各个笑的合不拢嘴,说明这段时间,孩子们多少都懂了点学问,起码🉔🇆🖒认识了很多字。

    宇文君重复了一遍教导《小学》时的形式,有了《小学》打下的基础,这💃一次顺利了很多。

    但仍然是让这些孩子们整整背诵了两个时辰⛢,直🆝🐟到完全背下之后,才让他们开始临摹自己的笔迹。

    从最初的笔法不堪,🂞再到如今的🍻🍔🇰小有模样🀟,一切都水到渠成。